Forschung­sinstitut
für Inklusion durch
Bewegung und Sport
|Publikationen

Physical Activity and Quality of Life in People with Visual Impairments

Schliermann, R.; Heydenreich, P.; Bungter, T. & Anneken, A. (2015). Physical Activity and Quality of Life in People with Visual Impairments. Journal of Rehabilitation Medicine, Suppl 54, 26.

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Sportpsychologische Talentdiagnostik im Leistungssport von Athleten mit Behinderungen

Schliermann, R. (2015). Sportpsychologische Talentdiagnostik im Leistungssport von Athleten mit Behinderungen. In: Innenmoser, J.; Abel, T. & Kuckuck, R. (Hrsg.), Behindertensport 1951-2011. Historische und aktuelle Aspekte im nationalen

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Motivationsbezogene Faktoren im Rollstuhlsport

Schliermann, R. (2015). Motivationsbezogene Faktoren im Rollstuhlsport. In: Strubreither, W.; Neikes, M.; Stirnimann, D.; Eisenhuth, J.; Schulz, B. & Lude, P. (Hrsg.), Klinische Psychologie bei Querschnittlähmung (S. 717-721).

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The sports background, personality, attitudes, and social competencies of coaches and assistant coaches in the Just Soccer program for pupils with intellectual disabilities.

Schliermann, R.; Stolz, I. & Anneken, V. (2014).The sports background, personality, attitudes, and social competencies of coaches and assistant coaches in the Just Soccer program for pupils with

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Leistungspsychologie im Rollstuhlbasketball – Ausgewählte empirische Ergebnisse

Schliermann, R. (2014). Leistungspsychologie im Rollstuhlbasketball – Ausgewählte empirische Ergebnisse. In: Kemper, R. & Teipel, D. (Hrsg.), Behindertensport: Inklusion, Rehabilitation, Special Olympics, Paralympics (S. 129-143). Köln: Strauß

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Lebensqualität, Erwerbstätigkeit und körperliche Aktivität bei Menschen mit Sehschädigungen

Schliermann, R.; Heydenreich, P.; Scheuer, T. & Anneken, A. (2014). Lebensqualität, Erwerbstätigkeit und körperliche Aktivität bei Menschen mit Sehschädigungen: Eine Befragung ehemaliger Rehabilitanden von Berufsförderungs- und Berufsbildungswerken. In: Deutsche

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Heterogenität annehmen – inklusiv Sport unterrichten

Becker, F. (2014). Heterogenität annehmen – inklusiv Sport unterrichten. In: Amrhein, B. & Dziak-Mahler, M. (Hrsg.), Fachdidaktik inklusiv. Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit

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Teilhabe am Fußballsport von Kindern und Jugendlichen mit kognitiven Beeinträchtigungen am Beispiel „Einfach Fußball“

Schliermann, R. (2013). Teilhabe am Fußballsport von Kindern und Jugendlichen mit kognitiven Beeinträchtigungen am Beispiel „Einfach Fußball“ – Evaluation stuktureller Rahmenbedingungen und Teilnehmerzufriedenheit In: Anneken, V. (Hrsg.). Inklusion

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Sport und Lebensqualität von Personen mit Sehschädigungen

Schliermann, R.; Scheuer, T.; Heydenreich, P. & Anneken, V. (2013). Sport und Lebensqualität von Personen mit Sehschädigungen. In: Stoll, O.; Lau, A. & Moczall, S. (Hrsg.), Angewandte

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Herausforderungen an eine inklusive Sportlandschaft – Ergebnisse einer Befragung von Sportvereinen im Rheinland zu Chancen, Grenzen und Bedarf

Becker, F. & Anneken, V. (2013). Herausforderungen an eine inklusive Sportlandschaft – Ergebnisse einer Befragung von Sportvereinen im Rheinland zu Chancen, Grenzen und Bedarf. In: Anneken, V. (Hrsg.).

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